8月12日，教学科组织医疗护理内、外、儿、妇科教研室、急诊学教研室、耳鼻喉和眼科教研室、手麻科教研室、中医科教研室集体备课，各任课老师认真准备，课件制作精美，教案设计规范。备课过程中任课老师自我钻研、集体研讨，扬长避短，集众人智慧采众家之长，进一步提高教学效益，实现资源共享，同时集体备课对课程改革、教师成长起着积极的引导作用。